Las nuevas tecnologías de información y Comunicación

Las nuevas tecnologías de información y comunicación. 
Influencia que tiene en la calidad de la educación.

Ante los cruciales cambios que la tecnología de la información viene ocasionando en la educación, se empieza a denotar un gran distanciamiento entre la teoría y la práctica del docente, al no cubrir las necesidades de su desempeño de acuerdo a los componentes de calidad exigidos por la sociedad. Para hacer frente a esta realidad se requiere capacitar con las nuevas tecnologías de la informática y la comunicación a los maestros en todos los niveles para que tengan los conocimientos y habilidades suficientes en el desempeño de su trabajo habitual.

Las nuevas tecnologías representan un reto para la educación pues requiere de capacitación específica, práctica y conocimiento, que la mayor parte de los docentes y alumnos carecen de las  competencias  necesarias para su manejo, derivado que no existe unificación de criterios y articulación de contenidos para el aprendizaje.

Al utilizar las TIC, tendremos acceso a una cantidad ilimitada de información y podremos intercambiar sentimientos, conocimiento y emociones a grandes distancias   con la ventaja de que se realizan en forma rreal, sin tener presente a nuestro interlocutor;haciendo uso de diferentes recursos como: chat, cámara, web, micrófono,entre otros.

Uso de las TIC en el aula

En el ámbito educativo, la alfabetización informática en su evolución de ciencia y tecnología debería contemplar aspectos como: su utilización como medio de expresión más allá de los límites del aula, así como para desarrollar actividades propuestas en otras disciplinas y la apropiación de conceptos y metodologías propias de la disciplina informática.

La alfabetización tecnológica puede entenderse como la materialización y concreción del mínimo de contenido, significados y habilidades de la cultura tecnológica que es imprescindible que conozcan alumnos y docentes para desenvolverse con soltura en su medio natural.

Para incorporar a las escuelas las nuevas tecnologías sobre informática se lleva a cabo la alfabetización, en el cual se tiene que usar el Internet o emplear el correo electrónico. Para los alumnos de los diferentes niveles la alfabetización informática sería:

• Dominio y manejo de la computadora.
• Estrategia de búsqueda, selección de cantidad de información.
• Desarrollo de valores y actitudes hacia la tecnología informática.
• Utilización de la tecnología informática como medio de expresión.
• Empleo de la tecnología informática.

Al recibir una capacitación de parte de los profesores les permitirá:

• Utilizar la computadora y el equipamiento informativo.
• Acceder a otras fuentes y recursos pedagógicos.
• Facilitar la comunicación entre padres y alumnos.
• Contar con bases que ayuden a la gestión escolar.

Ante todos estos cambios el sistema educativo tiene un reto muy importante ya que debe reestructurar sus principios, objetivos, metodologías y sistemas organizacionales y muy especialmente la relación alumno-profesor y el proceso del aprendizaje y los contenidos curriculares.

"La sociedad de la información, que parcialmente ya existe entre nosotros, aunque muchos lo nieguen, exige más allá de los dominios tecnológicos, la explotación de la información, la producción de información y su recuperación para transformarla en conocimiento" (Ronchi, 2006, p. 64)